"Сегодня день торжественен и строг.
Открыта дверь, музей гостей встречает,
В стенах своих входящих привечает,
Лишь стоит преступить его порог."
Привлечение детей в музеи в высшей степени целесообразно. Музей для школьников является средством формирований целостной личности, приобщения ребенка к культурным ценностям и традициям. Здесь же они получают патриотическое воспитание, суть которого состоит в том, чтобы взрастить в детской душе семена любви родному дому и семье, истории и культуре своей страны, ко всему, что создано трудом родных и близких людей.Для ребят нашего класса была проведена обзорная экскурсия по залам музея пограничника села Алексеевка.В ходе экскурсии ребята узнали историю пограничной охраны, развитие и совершенствование пограничных войск и пограничной службы, наиболее значимые события. На экскурсии ребята увидели вещи из разных столетий, среди них всевозможное оружие, воинская форма, награды, знамена, документы.Вызывали интерес вещи героев-пограничников. Дети с большим интересом слушали экскурсовода, задавали вопросы, рассматривали экспонаты. Экскурсия была очень интересной, дети были в восторге от увиденного, смогли познакомиться с настоящим оружием- автоматом,пистолетами,гранатами и даже прикоснуться к ним, а также с обмундированием сол ... Читать дальше »

В нашем музее утюг, самовар,
старинная прялка резная.
Да можно ль любить свой край,
не зная историю края.
Бурчак М.

В современном обществе наблюдается рост интереса к историческому и культурному прошлому нашей Родины. Именно музеи являются ведущей формой работы по патриотическому воспитанию, общекультурному воспитанию школьников.19 сентября ребята 4 класса посетили школьный краеведческий музей села Алексеевка. Не успели ребята перешагнуть порог музея, как их радушно и гостеприимно встретили экскурсоводы, которые окунули ребят в мир интересного. Все экспонаты представленные в музее были собраны местными жителями-родителями, бабушками и дедушками.Ребята «окунулись» в мир старинных вещей, которые когда то были полезны в быту обычному крестьянину!Была очень интересная обзорная экскурсия . Дети узнали о жизни людей в древние времена. В «русской избе&ra ... Читать дальше »

15 сентября 2017 года группа учащихся 9-10 классов вместе учителем истории Захаровой И.Е. в кинотеатре ДЕКАТЛОН насладились прекрасной игрой знаменитых российских актеров (Сергей Гармаш, Андрей Назимов, Лиза Арзамасова, Ксения Лаврова-Глинка, Ян Цапник, Филипп Яицкий) при просмотре фильма «Напарник».

«…Неудачная спецоперация заканчивается для майора Хромова переселением в тело маленького ребенка. И всему виной проклятие гадалки! Но даже пересев из полицейской машины в детскую коляску, он умудряется доставить немало хлопот преступному синдикату на Дальнем Востоке. При этом мама ребенка не подозревает, что ее сын способен вести жесткие допросы, а папа вынужден стать невольным «напарником» Хромова. Ведь для того, чтобы вернуть все на свои места, им предстоит закончить спецоперацию, а значит, отец с младенцем начинают охоту на самого опасного главаря местной мафии…»
Приключения героев никого из ребят не оставили равнодушным.

15 сентября в школе прошла учебная эвакуация. Как это часто бывает, что дети, в совершенстве зная теорию, при реальной опасности теряются. В связи с этим, а также в целях профилактической работы по отработке практических навыков в случае пожара и других чрезвычайных ситуаций с детьми и педагогическим составом школы прошли тренировки по эвакуации. По проведенным отработкам в школе можно сделать вывод: преподавательским составом дети были подготовлены к эвакуации, был объявлен порядок, направление движения и место сбора. В соответствии с планом эвакуации были открыты двери в направлении движения, дети выведены быстро, без паники и собраны в предусмотренном планом эвакуации месте. Наличие эвакуированных детей проверено по списку. Действия персонала школ были слаженными.Учебная эвакуация прошла успешно.

Осенняя пора… Желтеют, опадают листья, увядают растения.Наступает долгожданное время уборки территории, прилегающей к школе. 14 сентября был организован чистый четверг. В нем приняли учащиеся со 2-го по 11класс. Хороший пример своим ученикам подавали педагоги, вместе с ними трудились над благоустройством территории школы. Был выполнен большой объем работы: вскопаны участки в березках и в цветнике, убраны сухие цветы, собрана листва, подметены тропинки. За каждым классом был закреплен участок, где и трудились и учащиеся, и педагоги. Задача была выполнена успешно. Вот так дружно в нашей школе проходит каждый субботник!

В целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства, учитывая результаты, достигнутые в ходе реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы и объявлении в российской Федерации «Десятилетием детства» (утвержденным Указом Президента Российской Федерации2 ОТ 29.05.2017 Г. № 240), ИА РусРегионИнформ и редакция журнала «Экономическая политика России» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975) ФОРМИРУЮТ Главный общественный лекторий обучения, развития и трудоустройства детей субъектов РФ РФ http ... Читать дальше »

Скажи-ка, дядя, ведь не даром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
7 сентября 2017 года исполнилось 205 лет со дня Бородинской битвы. На Бородинском поле русские нанесли наполеоновской армии удар такой силы, что эта армия уже не могла оправиться. Бородинское сражение положило начало разгрому «великой армии» Наполеона. Порабощенные им народы Европы восстановили с помощью России свою национальную независимость.
В Бородинском сражении с обеих сторон приняло участие 240 тысяч человек (110 тысяч россиян и 130 тысяч – французов). Только за один день было убито и ранено 100 тысяч человек. В сражении не было ни победителя, ни побежденного: обе стороны имели и потери, и трофеи. Французская армия уже не могла победить россиян, а русская армия была еще не в силах разгромить французов. Но славу Наполеон потерял.

Учителя начальных классов Прохорова т.В. и Белова Л.П. Провели с обучающими тематическую беседу «По следам героев Руси». Беседу учителя начали былью о князе Владимире, рассказали об Александре Невском, Дмитрии До ... Читать дальше »

6 сентября группа учащихся с учителем русского языка и литературы Абрамовой М.И. совершили экскурсию в кинотеатр «ДЕКАТЛОН» г. Саратова для просмотра фильма «Гоголь. Начало».В основе фильма и всего сериала лежат произведения Николая Васильевича Гоголя из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки». Это первый случай, когда для российского сериала решили устроить прокат в кинотеатрах.Фильм рассказывает о юном Николае Гоголе, который в 1829 году только начинает пробовать себя в литературе. Однако он слишком критичен к своему творчеству и потому сжигает все, что пишет. Неожиданно он знакомится со следователем Яковом Гуро. Яков отбывает из Петербурга в село Диканька, чтобы расследовать происходящие там странные события. И Гоголь напрашивается к нему в помощники, чтобы написать об этом. .Фильм «Гоголь. Начало» (2017) является первой из четырех частей. Следующие три части называются: «Гоголь. Заколдованное место», «Гоголь. Вий» и «Гоголь. Страшная месть».Все дети остались довольны просмотром фильма. Будем с нетерпением ждать продолжения сериала.

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Наталии Солженицыной определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год. В эфире телеканала «Россия 1» направления тем итогового сочинения объявили Министр образования и науки РФ Ольга Васильева и советник президента РФ Владимир Толстой.
5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год:
«Верность и измена»;
«Равнодушие и отзывчивость»;
«Цели и средства»;
«Смелость и трусость»;
«Человек и общество».
Специалисты ФИПИ подготовили комментарий по открытым направлениям тем итогового сочинения, опубликованный в разделе Итоговое сочинение.
Итоговое сочинение в выпускных классах проводится с 2014 года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написани ... Читать дальше »

В рамках реализации проекта «На пути к милосердию» 6 сентября группа учащихся в главе учителя краеведения Бородачевой Е.С. и учителя экологии Дмитриевой Г.Н. оказали помощь храму « Покрова Божьей Матери». Ребята вскапывали цветники, сажали цветы, убирали территорию вокруг храма. В качестве благодарности отец Валерий угостил детей сладостями.